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柘林小学开展学生学业发展水平面试工作
文章来源:长风中心学校 发布时间:2017-01-05 浏览:303 编辑:柘林小学
      1月5日,柘林小学组织各科教师开展了本学期学生学业发展水平面试工作。为综合评价学生一个学期的学习成效,柘林小学将过程性评价、面试评价、期末测试评价综合化,借评价激发学生学习兴趣,促进教师教学改革。
      本学期该校仍然使用迎江区教研室统一研制的面试卷,面试评价中各科老师团结协作,不辞辛苦,耐心地指导学生参与面试活动。语文学科面试中注重考察了学生的朗读、背诵、口语交际能力;数学学科面试针对基础知识与技能、实践操作以及学习情感等方面对学生进行了考察。
       改革后的学业评价将定量和定性相结合,突出评价的综合性、激励性和发展性等特点。该校希望通过这种多元化的学习评价还原教育的起点,关注学生解决问题的能力、探究与实践能力、合作与交流能力,让每一个学生都能成为对社会有用的人,承担起他们应有的责任。(柘林小学  撰稿人:张楠 文/图  审核人:金仁国)

 

 

 

 

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